盤龍城遺址位于武漢市黃陂區(qū)盤龍城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是武漢城市之根，商代南土中心城邑，長江流域青銅文明之源‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 為了再現(xiàn)這處遺址的前世今生，盤龍城遺址博物院的文博人付出了艱辛的努力‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。

　　正所謂數(shù)年磨一劍， 今朝見鋒芒‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 2020 年5 月18 日，《江漢泱泱 商邑煌煌——盤龍城遺址陳列》榮獲第十七屆(2019 年度)全國博物館十大陳列展覽精品獎殊榮。 該獎項(xiàng)是我國博物館展覽陳列的最高榮譽(yù)。 我很榮幸親歷了整個展覽的籌備過程，在這里跟大家分享其中的點(diǎn)滴。

　　展覽文本在打磨中完善

　　面對傳統(tǒng)考古遺址類博物館展陳千篇一律的敘事結(jié)構(gòu)，盤龍城文博人在不斷地思考、求解。 記不清從何時開始，盤龍城遺址的陳列大綱在盤龍城文博人的腦海中逐漸醞釀起來。 我只記得數(shù)年前撰寫的幾版大綱經(jīng)過多次專家研討后都不盡如人意，似乎都不能很好地對盤龍城遺址的價值與內(nèi)涵進(jìn)行充分解讀。

　　博物館論文范例：非遺博物館如何開發(fā)高質(zhì)量文創(chuàng)產(chǎn)品

　　作者：王 穎

　　為此，盤龍城遺址博物院萬琳院長專門邀請到了以李伯謙先生(中國“夏商周斷代工程”首席科學(xué)家、北京大學(xué)考古文博學(xué)院教授)為首的專家顧問團(tuán)隊(duì)，來自國內(nèi)外各高校和考古科研院所的專家們結(jié)合自身的研究思考，紛紛為盤龍城遺址陳列大綱的撰寫獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 特別是武漢大學(xué)張昌平教授、南方科技大學(xué)唐際根教授都對盤龍城遺址陳列大綱提出了頗有借鑒意義的構(gòu)思。 經(jīng)過多次的研討論證，我們最終明確了盤龍城遺址的特色與地位，即長江流域青銅文明之源、商代南土中心城邑、武漢城市之根。 這對整個展覽起到提綱挈領(lǐng)的作用，整個展覽即緊緊圍繞這三點(diǎn)進(jìn)行詮釋。

　　經(jīng)過1000 多個日日夜夜的伏案工作，盤龍城文博人終于用他們的努力將最初29 頁的陳列框架充實(shí)為一部495 頁的陳列方案。 劉森淼副院長主筆寫下了陳列大綱中的一段段要點(diǎn)，每個部分的標(biāo)題以及前言、后記。 我們年輕的策展團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上搜集相關(guān)資料，每個人立足于各自的專業(yè)所長與崗位特色，分別負(fù)責(zé)不同的展項(xiàng)。 有的負(fù)責(zé)展覽中文物的選擇，從而對盤龍城庫房內(nèi)上千件文物爛熟于心; 有的負(fù)責(zé)展覽中多媒體展項(xiàng)的腳本撰寫，為此練成了半個多媒體技術(shù)專家; 有的則負(fù)責(zé)藝術(shù)品展項(xiàng)的管理，對裝置藝術(shù)如數(shù)家珍。 經(jīng)過大家齊心協(xié)力、夜以繼日的工作，陳列方案不斷被充實(shí)，日臻完善，可以說是每一頁都傾注著盤龍城文博人的心血。

　　展覽內(nèi)涵在研究中升華

　　陳列方案全面回顧了過去60 余年盤龍城遺址的考古發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知，深入吸收了近些年來的最新考古科研成果。

　　自2015 年以來，武漢大學(xué)與盤龍城遺址博物院對小嘴遺址展開了聯(lián)合考古發(fā)掘，相繼揭露出灰溝、房屋等可能與鑄銅生產(chǎn)相關(guān)的遺跡，并發(fā)現(xiàn)陶范、坩堝、青銅顆粒、礪石、木炭塊等鑄銅遺物，初步判定小嘴遺址為盤龍城聚落內(nèi)的一處青銅器生產(chǎn)區(qū)域。 這為有關(guān)盤龍城遺址青銅器生產(chǎn)部分的陳列展示提供了切實(shí)可信的例證。

　　2018 年年初，在深化陳列方案的過程中，考古同仁無意間發(fā)現(xiàn)了盤龍城年代最晚的商代貴族墓葬——王家嘴4 號墓。 這一最新的考古資料當(dāng)即被我們?nèi)谌氲搅朔桨钢�中�?出土的銅圜底爵置于展柜之中，我們利用這件研究盤龍城遺址廢棄年代的代表性器物來直觀回答觀眾關(guān)于盤龍城遺址年代下限的問題。

　　為了使陳列布展思路更加清晰，給公眾傳遞更為科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼褂[內(nèi)容，我們又對盤龍城遺址一系列的考古發(fā)掘資料進(jìn)行了全面梳理，并對其中的遺跡、遺物進(jìn)行了深度解讀。

　　宮殿建筑模型是本次展覽中的一大亮點(diǎn)。 第二展廳中的宮殿復(fù)原模型采用考古解讀的形式，將建筑結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、工藝、復(fù)原等環(huán)節(jié)信息集中呈現(xiàn)于模型之中。 考古學(xué)家們結(jié)合古建筑相關(guān)研究，不僅完整呈現(xiàn)了考古成果，滿足觀眾對于“盤龍城的宮殿到底長什么樣”的好奇心; 同時，通過增加宮殿的建筑過程視頻和說明板等形式提出有關(guān)宮殿建筑的有趣猜想，讓觀眾在虛實(shí)結(jié)合的建筑模型中探索、思考，對于商代建筑能有更深入的感悟。

　　綠松石鑲金飾件的復(fù)原是科技考古魅力的一次精彩展示。 經(jīng)過多學(xué)科專家的復(fù)原研究，特別是南方科技大學(xué)唐際根教授的科研攻關(guān)，盤龍城遺址出土的綠松石鑲金飾件被復(fù)原為獨(dú)體一首雙身龍形器。 我們有意識地將原件與復(fù)原件對比展出，并利用文字、圖片、互動裝置相配合的形式講述綠松石鑲金飾件科學(xué)復(fù)原和研究的全過程。 讓觀眾在了解綠松石鑲金飾件這一商代先民精神信仰的重要物證的同時，感受到實(shí)驗(yàn)室考古的獨(dú)特魅力。

　　如何講述專業(yè)考古知識

　　習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，“讓歷史說話，讓文物說話。 ”然而，如何化解公眾對考古“晦澀難懂”的傳統(tǒng)認(rèn)知，講述好盤龍城遺址的前世今生，卻是我們在展覽籌備中面臨的最大難題。

　　也許是太想將盤龍城的故事說給“你”聽，我們的陳列方案里有很多難以理解的考古名詞，這也成為了我們同設(shè)計師們交流之初的一道屏障。 為了有效解決這一難題，我們的策展團(tuán)隊(duì)探索出了團(tuán)隊(duì)值班制度。 盤龍城文博人全程與設(shè)計師同室辦公、深化方案，隨時隨地為他們消除大綱解讀中存在的疑惑。 設(shè)計師們在我們的“培訓(xùn)”下理解了“二層臺”“腰坑”“碎器葬”等專業(yè)名詞，儼然成為了具備一定理論素養(yǎng)的“考古工作者”。

　　盤龍城文博人更是發(fā)揮自己的專業(yè)所長，把年輕人創(chuàng)新的思維投入到設(shè)計方案的深化之中，通過換位思考，將他們想要在展覽中表達(dá)的概念，通過設(shè)計轉(zhuǎn)化為觀眾能夠直觀感受到的藝術(shù)裝置與場景氛圍。

　　整個展陳十分注重氛圍營造，帶給觀眾沉浸式的體驗(yàn)。 第二展廳四周墻面滿飾“夯筑城墻”，觀眾在大型宮殿模型處進(jìn)行VR 體驗(yàn)后，可小憩于身后的落地玻璃景觀窗旁; 面朝遺址背靠宮殿，閉眼千年，夢回盤龍城。 第三展廳運(yùn)用概念性山體造型，延綿起伏的展覽流線，讓觀眾仿佛看到3500 年前盤龍城與中原之間的山水相連、文化相融。

　　如何滿足不同觀眾需求

　　考古遺址類博物館的展陳具有極強(qiáng)的專業(yè)性，普通公眾理解起來還是有一定難度的。 為此，我們在策展伊始就試圖用心讀懂不同觀眾的需求，注重兼顧不同的人群，力圖把專業(yè)的考古知識生動趣味、多角度地呈現(xiàn)給觀眾。

　　藍(lán)蔚先生騎著自行車探尋盤龍城遺址的場景，沿路經(jīng)過的璇宮飯店、中心百貨、岱家山公路橋都能勾起本地觀眾點(diǎn)滴的記憶; 武漢物質(zhì)文化傳承部分的講述，則會打破外地觀眾關(guān)于武漢“三國夏口城”“民國大漢口”的舊有刻板印象，系統(tǒng)了解到武漢從古至今的歷史文化變遷過程。

　　我們將遺址發(fā)掘整理余下的陶片置于特定亞克力保護(hù)罩內(nèi)，觀眾可親手感知陶片的紋理，觸摸來自3500 年前的文物; 對于部分代表性的陶器、青銅器，則嘗試運(yùn)用3D 打印技術(shù)進(jìn)行“裸展”，讓觀眾跟文物“零距離”交流、對話。 除此之外，還利用展廳內(nèi)不同形態(tài)的物理滾筒，讓觀眾去探尋、認(rèn)識盤龍城先民生活中形態(tài)各樣的食器、酒器，了解古今飲食炊具的傳承，在趣味的拼接互動中增長知識。

　　根據(jù)展覽涉及的盤龍城考古研究史、陶器生產(chǎn)、生活習(xí)俗等內(nèi)容，我們研發(fā)了多門體驗(yàn)課程，并組織了多樣的親子益智和節(jié)日特別活動。 通過從盤龍城遺址出土的青銅大圓鼎、青銅鉞、青銅面具、大玉戈等重點(diǎn)文物中提取相關(guān)元素，進(jìn)行深度藝術(shù)創(chuàng)作，形成日常生活、文具、禮品類等特色文化創(chuàng)意產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了觀眾將博物館帶回家、將文化帶回家的愿望。

　　引領(lǐng)一代人 影響一群人

　　在籌備展覽的5 年時間里，我們對陳列方案不斷完善、升華，講述盤龍城的故事，聆聽觀眾的需求‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 盤龍城文博人從無到有、精耕細(xì)作，以專業(yè)的知識、飽滿的狀態(tài)，克服了展覽籌備過程中的重重挑戰(zhàn)，每個人都從中得到了歷練與成長。 此刻，他們或許正在策劃即將引進(jìn)的臨展，揭開某個文明的神秘面紗; 或許正在庫房內(nèi)觀察某一件紅陶杯，破譯盤龍城先民留存的密碼; 或許正在互動體驗(yàn)區(qū)內(nèi)授課，解讀盤龍城先民的生產(chǎn)生活……

　　未來，更加強(qiáng)大的他們將繼續(xù)在這片遺址上發(fā)掘、研究，同到訪的觀眾交流、述說盤龍城遺址的前世今生。

　　伴隨著盤龍城遺址陳列的完成，一座同遺址環(huán)境和諧共生的博物館正式落成。 遺址內(nèi)的野生動植物、湖泊等自然資源與商代城址展示相得益彰，盤龍城國家考古遺址公園成為了繁華城區(qū)中的一片綠洲。 觀眾在展覽中穿梭，逐漸清晰地拼構(gòu)完成對整個盤龍城遺址歷史的想象與認(rèn)知，一點(diǎn)點(diǎn)拼接串聯(lián)碎片化的信息，發(fā)現(xiàn)、見證。

　　盤龍城是武漢城市精神和文化形象之本，3500 年武漢精魂，將深深印刻在每一位觀者的心中。