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教師、醫(yī)生、工程技術(shù)人員、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列等人員都是可以評定職稱的,而且不同的行業(yè)有不同的職稱等級,整體說來職稱主要分為三個大等級,五個細(xì)化等級,下面學(xué)術(shù)顧問對此展開講解:
一、初級職稱:
(1)員級。如:技術(shù)員、三級教師等。
(2)助理級。如:助理工程師、助理經(jīng)濟(jì)師、二級教師等。
二、中級職稱:
如:工程師、講師、主治醫(yī)師等、一級教師。
三、高級職稱:
(1).副高級。如:高級工程師、 副教授、副研究員、副主任醫(yī)師、高級教師等。
(2).正高級。如:正高級工程師、教授、研究員、主任醫(yī)師、正高級教師等。
以上就是職稱等級之分,職稱可以通過評審獲得,也可以通過考試獲得,有的是考評結(jié)合的方式。如果是具備職稱評定條件的人員不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力,國有企事業(yè)單位也是比較認(rèn)可的。
相對來說,通過職稱評審獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易受認(rèn)可。職稱評定要滿足相應(yīng)的學(xué)歷、資歷條件,還要有相應(yīng)的業(yè)績成果,比如安排論文,著作,課題、專利等加分項。而通過考試獲得職稱證書的人缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗。
而且職稱評定級別越高,要求就會越高,比如副高級,正高級職稱業(yè)績成果和學(xué)歷、資歷要求都非常嚴(yán)格,更為詳細(xì)的職稱評審知識,可隨時和在線學(xué)術(shù)顧問交流。
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