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摘要[目的/意義]揭示京津冀地區(qū)高校專利合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征演化的過程,反映京津冀地區(qū)高校合作專利發(fā)展現(xiàn)狀,為京津冀地區(qū)的資源配置及相關(guān)政策的制定提供科學(xué)的決策支持。[方法/過程]以京津冀高校近32年申請的發(fā)明專利為研究對象,運(yùn)用社會網(wǎng)絡(luò)分析法繪制京津冀地區(qū)所在高校與企業(yè)、科研院所及高校之間的產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò),分析網(wǎng)絡(luò)形態(tài)特征、合作頻次、網(wǎng)絡(luò)整體結(jié)構(gòu)特征與節(jié)點(diǎn)中心性的演化情況。[結(jié)果/結(jié)論]京津兩地高校以及能源領(lǐng)域央企集團(tuán)對京津冀產(chǎn)學(xué)研專利合作產(chǎn)生的作用很大,河北高校的中介作用很弱。針對這一演化特征,建議加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新主體地位,激發(fā)中小企業(yè)的自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對接,促進(jìn)京津冀創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化;發(fā)揮京津兩地高校與科研院所對河北的創(chuàng)新輻射作用;積極促進(jìn)河北高校與京津兩地高校的協(xié)同發(fā)展。
關(guān)鍵詞:京津冀高校,產(chǎn)學(xué)研,專利合作,社會網(wǎng)絡(luò)分析
1引言
京津冀作為我國的首都經(jīng)濟(jì)圈是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)區(qū)域,2014年2月,黨中央國務(wù)院將“京津冀協(xié)同發(fā)展”提升到我國重大國家戰(zhàn)略層面。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新是指企業(yè)、高校和研究所利用各自的資源與優(yōu)勢進(jìn)行互補(bǔ)性協(xié)作的社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是我國進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)。作為高層次人才培養(yǎng)搖籃的京津冀地區(qū)高校,是知識創(chuàng)造與擴(kuò)散的重要主體,是技術(shù)創(chuàng)新的主要力量,在我國創(chuàng)新體系中占有重要地位,是推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉,在京津冀協(xié)同發(fā)展過程中發(fā)揮著主要作用。
專利數(shù)據(jù)因其具有易獲取的特點(diǎn)而經(jīng)常作為一項(xiàng)實(shí)證指標(biāo)用于衡量創(chuàng)新活動(dòng),同時(shí)其也常作為衡量一個(gè)國家或地區(qū)創(chuàng)新能力的標(biāo)志。在京津冀區(qū)域中,北京不僅企業(yè)的有效專利總量大,而且與津冀相比,北京高校及科研院所的專利優(yōu)勢也較顯著。一方面,北京市企業(yè)的有效專利總量是天津和河北兩地企業(yè)的三倍和六倍。另一方面,北京高校及科研院所的技術(shù)創(chuàng)新能力和專利資源實(shí)力顯著強(qiáng)于天津、河北[1]。
專利合作是在專利研發(fā)過程中社會關(guān)系在合作中的映射,在專利文獻(xiàn)中以申請人聯(lián)合署名的方式體現(xiàn),可以通過構(gòu)建專利合作網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)出專利權(quán)人的合作關(guān)系及合作方式的規(guī)律和特征。高校在產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的過程中與企業(yè)、科研院所及其他高校間的專利合作,是產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的動(dòng)力來源。國外近年來利用社會網(wǎng)絡(luò)法研究專利合作有Fritsch等以德國的三百多家企業(yè)、高校和科研院所為節(jié)點(diǎn),通過構(gòu)建合作網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行結(jié)構(gòu)特征以及相關(guān)合作因素的分析[2]。
Balconi等以微電子產(chǎn)業(yè)為研究對象,通過使用合作專利合作信息與訪談?wù){(diào)查的信息,構(gòu)建并研究微電子產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)[3]。國內(nèi)的研究以我國某類別或某個(gè)特定高校為研究對象,對不同類別的合作子網(wǎng)中的重要節(jié)點(diǎn)所呈現(xiàn)的個(gè)體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析,發(fā)掘?qū)@献骶W(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征與演化規(guī)律[4-7]。
張珩等通過分析江蘇省高校的合作專利合作網(wǎng)絡(luò),通過構(gòu)建不同類別的專利合作子網(wǎng)絡(luò),對不同階段的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征、技術(shù)領(lǐng)域,以及對不同階段的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征演化進(jìn)行了分析[8-9]。唐恒等以京津冀合作專利為研究對象,在構(gòu)建京津冀地區(qū)專利合作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上對該網(wǎng)絡(luò)的演化形態(tài)、核心節(jié)點(diǎn)的中心性以及演化特征進(jìn)行了分析與探討[10-11]。
縱觀現(xiàn)有文獻(xiàn)可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前對產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)演化的研究主要是將合作網(wǎng)絡(luò)演化劃分為多個(gè)連續(xù)的階段,并通過網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)與節(jié)點(diǎn)地位的變化挖掘演化路徑與網(wǎng)絡(luò)特征的問題。不過,當(dāng)前的研究并未形成相關(guān)的演化模型,在研究理論上均依托社會網(wǎng)絡(luò)理論。
綜上所述,當(dāng)前針對京津冀地區(qū)的高校合作專利的研究并不深入,當(dāng)前的研究沒有針對京津冀三地高校所涉及的合作專利進(jìn)行合作機(jī)構(gòu)類型分析、合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建以及分析不同階段的合作整體網(wǎng)絡(luò)特征以及節(jié)點(diǎn)中心性演化特征。而當(dāng)前京津冀協(xié)同發(fā)展已提升為國家重大戰(zhàn)略。因此,本文以京津冀高校產(chǎn)學(xué)研合作網(wǎng)絡(luò)為研究對象,通過揭示和分析京津冀高校產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)演化特征,有助于把握京津冀地區(qū)高校合作專利發(fā)展現(xiàn)狀,為京津冀地區(qū)的資源配置及相關(guān)政策的制定提供科學(xué)的決策支持。
2研究方法與數(shù)據(jù)來源
2.1社會網(wǎng)絡(luò)法本文使用社會網(wǎng)絡(luò)法分析京津冀地區(qū)高校與企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)以及高校間專利合作關(guān)系。社會網(wǎng)絡(luò)法在上世紀(jì)30年代興起時(shí)因其能夠描述網(wǎng)絡(luò)中行為主體之間的社會關(guān)系及能夠定量表示網(wǎng)絡(luò)形態(tài)和結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢,最初被人類學(xué)家用于研究社會學(xué)中的社會結(jié)構(gòu)問題[12]。該理論由強(qiáng)聯(lián)結(jié)與弱聯(lián)結(jié)、社會資本及結(jié)構(gòu)洞三大核心理論所組成。社會網(wǎng)絡(luò)是由一系列的節(jié)點(diǎn)和邊所構(gòu)成的連續(xù)結(jié)構(gòu)。本研究以京津冀地區(qū)的企業(yè)、高校和研究所作為網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn),以不同時(shí)間段京津冀高校與區(qū)域產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)間合作申請的專利數(shù)量為邊構(gòu)建出不同時(shí)間段不同合作類型的加權(quán)無向網(wǎng)絡(luò)。
2.2社會網(wǎng)絡(luò)法的相關(guān)測度指標(biāo)本研究從網(wǎng)絡(luò)整體性指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)層面指標(biāo)分析京津冀高校與產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)之間的合作關(guān)系。在網(wǎng)絡(luò)整體指標(biāo)層面采用網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)邊數(shù)、網(wǎng)絡(luò)密度、平均距離以及平均度數(shù)中心度等指標(biāo)來衡量京津冀地區(qū)高校與產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)構(gòu)專利合作網(wǎng)絡(luò)的整體特征以及在不同階段的演化情況。
網(wǎng)絡(luò)規(guī)模是指某一階段在網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)總數(shù)[13];網(wǎng)絡(luò)邊數(shù)表示節(jié)點(diǎn)之間的連線數(shù)量即為圖中的邊數(shù)之和;網(wǎng)絡(luò)密度是網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)間連結(jié)邊的密集程度,大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的密度要比小規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的密度小[14];平均距離是指最短路徑長度的平均數(shù)值,表示網(wǎng)絡(luò)中的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)建立連線平均需經(jīng)過的中間環(huán)節(jié)的數(shù)量[15];平均度數(shù)中心度是指網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點(diǎn)的度數(shù)中心度的平均數(shù)值[16]。在節(jié)點(diǎn)層面通過節(jié)點(diǎn)的中介中心性進(jìn)行中心性指標(biāo)的測度,是指在網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)過某點(diǎn)并連接這兩點(diǎn)的最短路徑占這兩點(diǎn)之間的最短路徑線總數(shù)之比[17]。
2.3數(shù)據(jù)來源與處理本文以北京合享新創(chuàng)信息科技有限公司的incoPat科技創(chuàng)新情報(bào)平臺為數(shù)據(jù)來源。該平臺錄了1億余件專利信息,每周更新,三次數(shù)據(jù)字段完善。我國的專利申請包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型,其中發(fā)明專利的創(chuàng)新性水平較高,具備學(xué)術(shù)研究價(jià)值,故本研究以發(fā)明專利為研究對象。限定申請的時(shí)間范圍在1985年到2016年間,限定專利類型為發(fā)明申請的代碼是“1”,同時(shí)限定京津冀三地的地區(qū)代碼分別是“11”、“12”、“13”。
如1985年到1995年間北京地區(qū)的發(fā)明專利申請的檢索式為“AD=[19850101to19951231]ANDap-pc=11)AND((PNC=CNANDPT=("1"))”。以“京津冀協(xié)同發(fā)展”提升到我國重大國家戰(zhàn)略層面的元年即2014年作為分析網(wǎng)絡(luò)演化時(shí)間段的間隔點(diǎn),將時(shí)間劃分為1985-2013年與2014-2016年兩個(gè)時(shí)間段,即第一和第二兩個(gè)時(shí)間段。接下來將涉及自然人的專利申請?zhí)蕹僭诒砀竦纳暾埲肆泻Y選出包含北京、天津、及河北的11個(gè)地級市名稱按“;”的方式相關(guān)聯(lián)的京津冀雙方合作專利。
由于存在北京市作為我國首都所產(chǎn)生出的高校機(jī)構(gòu)名稱的復(fù)雜性,以及津冀兩地亦存在例如河北工業(yè)大學(xué)隸屬于天津,燕山大學(xué)為河北高校的情況。本研究為保證三地高校專利檢索的完整性,在檢索平臺中進(jìn)行有針對性的復(fù)檢。最后,整理統(tǒng)計(jì)得到京津兩地高校合作專利356項(xiàng),京冀兩地高校合作專利310項(xiàng),津冀兩地高校合作專利91項(xiàng)。
本文將京津冀高校合作專利的合作機(jī)構(gòu)以企業(yè)(F)、大學(xué)(U)、研究所(P)、其他(O)進(jìn)行組合搭配進(jìn)行標(biāo)注,以便對京津冀高校產(chǎn)學(xué)研專利的合作類型進(jìn)行分析,并根據(jù)京津冀三地以地理區(qū)位將產(chǎn)學(xué)合作專利劃分為京津、京冀和津冀三類合作的區(qū)域類型。本文的合作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建采用NodeXL軟件。
3京津冀高校產(chǎn)學(xué)研專利合作類型分析
京津冀高校合作專利在產(chǎn)學(xué)領(lǐng)域的合作占比很大,數(shù)量占總體的近八成。其次是學(xué)研合作與高校間合作,占比分別為13%與6%。這說明,產(chǎn)學(xué)合作是京津冀地區(qū)高校合作專利的主要合作形式,高校是我國專利申請的主要群體,但由于其以非市場為導(dǎo)向并且專利利益機(jī)制并不完善,高校申請的專利過度堆積在實(shí)驗(yàn)室,并未發(fā)揮出專利的創(chuàng)新效應(yīng)[18],企業(yè)由于以利益最大化為運(yùn)營目標(biāo),并且受制于創(chuàng)新成本的限制,在專利研發(fā)方面存在短板[19]。而企業(yè)通過產(chǎn)學(xué)合作產(chǎn)生出的高校與企業(yè)之間聯(lián)合申請的專利則能有效發(fā)揮出高校研發(fā)專利的創(chuàng)新性和積極性。
從數(shù)量的區(qū)域分布上看,京津及京冀間的高校產(chǎn)學(xué)研合作專利成為京津冀高校合作專利的主體。從各合作區(qū)域間的前后兩階段的數(shù)量變化情況發(fā)現(xiàn):京津兩地間產(chǎn)學(xué)研高校合作專利合作量第二階段與第一階段數(shù)量近乎持平,在合作類型的分布變化上兩地學(xué)研與學(xué)學(xué)合作的比例明顯縮小;京冀兩地間產(chǎn)學(xué)研高校合作專利合作量第二階段的數(shù)量與第一階段相比呈現(xiàn)出顯著增加的態(tài)勢,在合作類型的分布變化上除兩地高校間合作的比例明顯下降外其他合作類型的占比相差不大;津冀兩地間產(chǎn)學(xué)研高校合作專利合作量第二階段與第一階段相比有所減少,在合作類型的分布變化上除兩地學(xué)研合作的比例略有下降外其他合作類型的占比相差不大。
4網(wǎng)絡(luò)形態(tài)特征與合作頻次演化分析
4.1京津產(chǎn)學(xué)合作子網(wǎng)絡(luò)分析
第一階段由天津大學(xué)、南開大學(xué)以及天津科技大學(xué)在內(nèi)的7所在津高校與中石油、中石化以及國家電網(wǎng)在內(nèi)的19家在京企業(yè)存在專利合作關(guān)系構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的合作網(wǎng)絡(luò)。在京高校方面,清華大學(xué)與華北電力大學(xué)與7家在津企業(yè)因其共同的合作伙伴天津電力公司而連結(jié)成星形網(wǎng)絡(luò)。北京化工大學(xué)與4家在津企業(yè)進(jìn)行了合作形成星形網(wǎng)絡(luò);北京航空航天大學(xué)與兩家在津企業(yè)合作形成折線形網(wǎng)絡(luò)。
第二階段天津大學(xué)與河北工業(yè)大學(xué)等3家在津高校與國家電網(wǎng)、中海油等9家在京企業(yè)構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的星形網(wǎng)絡(luò);在京高校方面,清華大學(xué)以及華北電力大學(xué)與天津電力公司等4家在京企業(yè)構(gòu)成了星形網(wǎng)絡(luò);另外6家在京高校與6家在津企業(yè)構(gòu)成了四條折線形合作鏈。
第一階段所形成的7所在津高校與三家在京央企組成的網(wǎng)絡(luò)演化成為了3家在津高校與兩家在京央企所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò);清華大學(xué)與天津電力以及華北電力大學(xué)所形成的網(wǎng)絡(luò)在演化過程中網(wǎng)絡(luò)形態(tài)保持穩(wěn)定,北京化工大學(xué)和天津企業(yè)合作形成的網(wǎng)絡(luò)在演化過程中消失;總體來看,第二階段京津產(chǎn)學(xué)合作繼續(xù)體現(xiàn)以在津高校與在京能源類央企的合作為主導(dǎo),而在津企業(yè)的中介效應(yīng)增加。
從合作頻次來看,第一階段天津大學(xué)與中石化以及中海油的合作次數(shù)最多分別達(dá)到25次和11次;此外,天津理工大學(xué)與國家電網(wǎng)的合作次數(shù)為10次。從合作行業(yè)來看,石油化工領(lǐng)域?yàn)樵撾A段的主導(dǎo)領(lǐng)域。天津高校與石油化工企業(yè)存在著密切的合作關(guān)系,天津大學(xué)化工學(xué)科是該校優(yōu)勢學(xué)科,并且天津大學(xué)與南開大學(xué)依靠化工學(xué)科優(yōu)勢,在國內(nèi)率先成立了“天津化學(xué)化工協(xié)同創(chuàng)新中心”。1984年至1995年,天津大學(xué)先后為中國石化總公司委培本科生1920名,其中化工系878名。通過校企合作模式,天津大學(xué)化工系得到了中石化公司的巨大支持[20]。
第二階段清華大學(xué)與天津華海清科的合作次數(shù)最多,達(dá)34次;天津大學(xué)與國家電網(wǎng)的合作有31次;北京師范大學(xué)與天津三英的合作次數(shù)為8次。清華大學(xué)與天津華海清科公司具有親緣型的合作關(guān)系,天津華海清科機(jī)電公司是天津市政府與清華大學(xué)踐行“京津冀一體化”國家戰(zhàn)略,為推動(dòng)我國化學(xué)機(jī)械拋光(CMP)技術(shù)和設(shè)備產(chǎn)業(yè)化成立的政府企業(yè)合辦的科技企業(yè)。
4.2京冀產(chǎn)學(xué)合作子網(wǎng)絡(luò)分析
第一階段京冀產(chǎn)學(xué)合作所形成的3個(gè)星形網(wǎng)絡(luò)中有清華大學(xué)與9家在冀企業(yè)合作;北京科技大學(xué)與7家在冀企業(yè)合作;北京化工大學(xué)與6家在冀企業(yè)合作;北京航空航天大學(xué)以及北京理工大學(xué)分別與兩家在冀企業(yè)合作形成了兩條折線形網(wǎng)絡(luò);在冀高校方面,河北科技大學(xué)及華北電力大學(xué)(保定)分別與兩家在京企業(yè)合作形成了兩條折線形網(wǎng)絡(luò),中石油與兩家在冀石油領(lǐng)域高校合作形成了一條折線形網(wǎng)絡(luò)。
第二階段清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京交通大學(xué)等四家在京高校與河北電力、唐山軌道客車等14家在冀企業(yè)合作,構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜形態(tài)的網(wǎng)絡(luò);北京大學(xué)與北京科技大學(xué)兩家在京高校與6家在冀高校合作形成了一個(gè)復(fù)雜的星形網(wǎng)絡(luò);另外,北京化工大學(xué)與6家在冀企業(yè)合作;北京航空大學(xué)與4家在冀企業(yè)合作,形成了兩個(gè)星形網(wǎng)絡(luò),北京建筑大學(xué)與兩家在冀企業(yè)形成了一條折線形網(wǎng)絡(luò)。在冀高校方面,燕山大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等四家在冀高校與國家電網(wǎng)等6家在京企業(yè)合作,構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜形態(tài)網(wǎng)絡(luò),石家莊鐵道大學(xué)與4家在京企業(yè)合作構(gòu)成了一個(gè)星形網(wǎng)絡(luò),河北大學(xué)與兩家在京企業(yè)合作構(gòu)成了一條折線形合作鏈。
第一階段所形成的清華大學(xué)與9家在冀企業(yè)形成的星形合作網(wǎng)絡(luò)演化成了清華大學(xué)、北京交通大學(xué)在內(nèi)的4家在京高校與14家在冀企業(yè)構(gòu)成的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò);北京科技大學(xué)及北京化工大學(xué)所形成的星形網(wǎng)絡(luò)在演化過程中網(wǎng)絡(luò)形態(tài)保持穩(wěn)定,在冀高校與在京企業(yè)形成的折線形合作鏈演化成為了復(fù)雜形態(tài)網(wǎng)絡(luò),總體來看,第二階段參與京冀產(chǎn)學(xué)合作的在京和在冀高校在數(shù)量上有了明顯的增加,組成合作網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)也較第一階段復(fù)雜很多,在合作行業(yè)上也呈現(xiàn)出多元發(fā)展的趨勢。
從合作頻次看,在第一階段北京科技大學(xué)與唐山雷浩能源裝備的合作次數(shù)最多,達(dá)7次;華北電力大學(xué)(保定)與國家電網(wǎng)的合作有6次;北京航空航天大學(xué)與唐山軌道客車的合作次數(shù)為5次。在第二階段華北電力大學(xué)(保定)與國家電網(wǎng)的合作次數(shù)最多,達(dá)35次;清華大學(xué)與河北勇龍邦大的合作有9次;華北電力大學(xué)與河北電力的合作次數(shù)為6次。華北電力大學(xué)與國家電網(wǎng)集團(tuán)具有淵源關(guān)系,該校是教育部與國家電網(wǎng)公司等七家特大型電力企業(yè)集團(tuán)組成的校理事會共同建設(shè)的重點(diǎn)高校[21]。
5結(jié)論與建議
通過對京津冀高校產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)演化特征分析得到的如下結(jié)論:
第一,京津產(chǎn)學(xué)專利合作演化特征:兩個(gè)階段延續(xù)了在津高校與能源類在京央企親緣型合作的特征;合作領(lǐng)域主要為石油化工和機(jī)電類領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)形態(tài)演化趨于簡潔,兩階段演化過程中網(wǎng)絡(luò)整體特征呈現(xiàn)略收縮的態(tài)勢,中介中心性較強(qiáng)的高校均以在津高校為主。
第二,京冀產(chǎn)學(xué)專利合作演化特征:兩個(gè)階段均以在京高校與在冀企業(yè)合作為主,合作領(lǐng)域多為能源電力類領(lǐng)域,在第二階段在冀高校與在京企業(yè)的合作增強(qiáng);網(wǎng)絡(luò)形態(tài)呈現(xiàn)復(fù)雜化趨勢,兩階段演化過程中網(wǎng)絡(luò)整體特征呈現(xiàn)明顯擴(kuò)張的態(tài)勢,中介中心性較強(qiáng)的高校均以在京高校為主。
第三,津冀產(chǎn)學(xué)專利合作演化特征:兩個(gè)階段全部是在津高校與在冀企業(yè)的合作,合作領(lǐng)域?yàn)椴牧稀⒒ず湍茉吹阮I(lǐng)域,兩階段演化過程中網(wǎng)絡(luò)整體特征呈現(xiàn)明顯收縮的態(tài)勢,中介中心性較強(qiáng)的高校均以在津高校為主。
第四,京津冀學(xué)研專利合作演化特征:兩個(gè)階段以在津高校和在京高校與相關(guān)研究所的合作為主,合作領(lǐng)域多為鋼鐵和電氣領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)形態(tài)呈現(xiàn)復(fù)雜化趨勢,兩階段演化過程中網(wǎng)絡(luò)整體特征呈現(xiàn)明顯擴(kuò)張的態(tài)勢,中介中心性較強(qiáng)的高校均以在津和在京高校為主。
第五,京津冀學(xué)學(xué)專利合作演化特征:兩個(gè)階段以在京和在津高校間合作為主,合作領(lǐng)域主要為生物物理及制藥類,兩階段演化過程中網(wǎng)絡(luò)整體特征呈現(xiàn)明顯收縮的態(tài)勢,中介中心性較強(qiáng)的高校由在津高校演化為在京高校。
根據(jù)上述結(jié)論提出的如下建議:
第一,加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新主體地位,激發(fā)中小企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。針對當(dāng)前京津冀專利合作企業(yè)多為大型在京央企集團(tuán)的現(xiàn)狀,應(yīng)構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研多元主體協(xié)同創(chuàng)新模式。要強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新地位,培育和發(fā)展一批創(chuàng)新型企業(yè),加大對企業(yè)研發(fā)的投入,支持企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu),推動(dòng)建立企業(yè)主導(dǎo)的創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新積極性。要加大對中小企業(yè)創(chuàng)新基金及創(chuàng)新活動(dòng)的扶持,促進(jìn)中小企業(yè)與行業(yè)龍頭企業(yè)、高校和科研院所形成合作研發(fā)關(guān)系,例如成立創(chuàng)新聯(lián)盟、創(chuàng)新中心、尖端集群等,對于合作關(guān)系中的各類主體,可酌情給予政策傾斜和資金支持。
第二,加強(qiáng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對接,促進(jìn)京津冀創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。針對當(dāng)前京津冀專利合作的技術(shù)領(lǐng)域集中在能源領(lǐng)域較為單一的現(xiàn)狀,應(yīng)通過產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的結(jié)合,加強(qiáng)三地間的分工合作,打造從科技創(chuàng)新到新產(chǎn)品生產(chǎn)銷售的全產(chǎn)業(yè)鏈[27]。借助北京疏解非首都功能的契機(jī),鼓勵(lì)中關(guān)村等北京創(chuàng)新集群向周邊地區(qū)輻射,通過合作建立科技園區(qū)或建立成果轉(zhuǎn)化基地等方式,加強(qiáng)基于創(chuàng)新鏈的前后向聯(lián)系,降低創(chuàng)新交易成本,使得北京的創(chuàng)新成果能在天津和河北實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。
第三,發(fā)揮京津兩地高校與科研院所對河北的創(chuàng)新輻射作用。通過研究發(fā)現(xiàn)作為中介性較高的重要節(jié)點(diǎn)能對京津冀區(qū)域?qū)@献骶W(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生較大的影響,表現(xiàn)出京津兩地高校已經(jīng)對京津冀地區(qū)的創(chuàng)新合作產(chǎn)生了較大影響。
但這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因部分是由京津冀地區(qū)高校資源配置的不均衡所造成的。北京作為首都,擁有豐富的政治、經(jīng)濟(jì)和科教資源,所轄的“985工程”、教育部直屬高校和部委所屬高校最多,擁有包括中科院、中國工程院在內(nèi)的大的科研基地和科研機(jī)構(gòu)。而天津市在包括南開大學(xué)、天津大學(xué)在內(nèi)有普通高校55所。相比京津兩地而言,河北省的高校實(shí)力不強(qiáng),雖然在總體規(guī)模上存在優(yōu)勢,但是在優(yōu)質(zhì)資源上與京津兩地還有很大差距,如無一所“985工程”高校,唯一擁有的一所備案的“211工程”高校卻位于天津[28]。所以要大力推進(jìn)北京、天津的高校和科研院所與河北企業(yè)的合作,通過委托課題、共同研發(fā)、人才培養(yǎng)等方式,推動(dòng)京津高校的基礎(chǔ)研究成果在河北轉(zhuǎn)化和生產(chǎn)。
第四,積極促進(jìn)河北高校與京津兩地高校的協(xié)同發(fā)展。為促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展和建設(shè)“雙一流”大學(xué)戰(zhàn)略,北京和天津應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過與河北高校開展合作辦學(xué)等多種形式,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研三方實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)儀器設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)檢測機(jī)構(gòu)等的開放與共享,提高創(chuàng)新資源使用效率。京津有很多名牌大學(xué),而河北知名高校不多,而一個(gè)好的大學(xué)不是短期內(nèi)能夠建成的,需要很長時(shí)間的文化傳承和人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
因此,河北在短期內(nèi)打造世界一流大學(xué)的難度較大。但可以考慮在京津冀一體化布局下,京津兩地高校可以采取“一校多區(qū)”的方式,在河北建立分校區(qū),也可以建立實(shí)驗(yàn)室的分中心,發(fā)揮京津兩地高校的科研優(yōu)勢,推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)、產(chǎn)業(yè)協(xié)作、產(chǎn)業(yè)融合,在京津冀協(xié)同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)三方共贏。
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