新教育時(shí)代評(píng)職稱有用嗎?新教育時(shí)代是新聞出版總署批準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的純教育G4類(lèi)期刊， 是被萬(wàn)方、龍?jiān)吹葦?shù)據(jù)庫(kù)收錄，沒(méi)有被知網(wǎng)收錄。因此評(píng)職是否有用要看單位的要求，單位不要求知網(wǎng)收錄期刊，那么投稿是有用的，如果要求知網(wǎng)刊物，那么投稿可能不被認(rèn)可。

　　不過(guò)新教育時(shí)代是面向全國(guó)的綜合性教育周刊，國(guó)際刊號(hào)： ISSN 2095-4743、國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 12-9206/G4。為教育工作者評(píng)職、考核、晉級(jí)提供重要依據(jù)，發(fā)表教育論文一般可以起到作用的。

　　此外學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里也分享了幾本較為穩(wěn)妥的教育期刊，發(fā)表論文評(píng)職稱認(rèn)可度高，教師評(píng)職也可作為參考：

　　《吉林教育(綜合)》是吉林省教育廳主管的機(jī)關(guān)刊物，旨在指導(dǎo)全省教育政策、溝通全省教育信息，宣傳黨和國(guó)家教育方針政策和省委、省政府以及省教育廳重大工作部署，指導(dǎo)全省中小學(xué)的改革與實(shí)踐，是全省廣大中小學(xué)校獲取先進(jìn)教育理論與方法的重要途徑。

　　《教學(xué)管理與教育研究》面向全國(guó)學(xué)校教育的發(fā)展管理、教學(xué)研究、科研創(chuàng)新和師資培養(yǎng)等領(lǐng)域，展示我國(guó)學(xué)校教育科研領(lǐng)域的最新成果，交流教學(xué)管理與課程建設(shè)方面的新鮮經(jīng)驗(yàn)，研究教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題。現(xiàn)面向全國(guó)廣大中小學(xué)、各類(lèi)高校教師和教育行政管理工作者以及高校在讀研究生征稿。

　　《教育界》定位于教育專(zhuān)業(yè)的教育類(lèi)權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類(lèi)核心期刊，本刊是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的純教育類(lèi)權(quán)威期刊。本期刊面向各級(jí)教育行政主管部門(mén)、教育科研院所、中小學(xué)校及其從事教育教學(xué)工作的教育工作者和專(zhuān)業(yè)教師的綜合性教育教學(xué)類(lèi)素質(zhì)教育專(zhuān)業(yè)性教育學(xué)術(shù)理論期刊。主要欄目：《管理智庫(kù)》、《課例點(diǎn)評(píng)》、《深度關(guān)注》、《課程教學(xué)》、《研修發(fā)展》、《育人之道》、《承接幼教》、《教育隨筆》等。

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