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教育探索是教育類核心期刊嗎

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教育探索是教育方向的核心刊物,是教育研究部門科研人員,中小學(xué)校長、教師、教育行政領(lǐng)導(dǎo)等人員評(píng)高級(jí)職稱的首選期刊,教育探索期刊主要探討教育改革和發(fā)展的重要成果,深化教育改革,為教育事業(yè)作為了極大的貢獻(xiàn),大家可以向教育探索期刊投稿基礎(chǔ)教育理論

  教育探索是教育方向的核心刊物,是教育研究部門科研人員,中小學(xué)校長、教師、教育行政領(lǐng)導(dǎo)等人員評(píng)高級(jí)職稱的首選期刊,教育探索期刊主要探討教育改革和發(fā)展的重要成果,深化教育改革,為教育事業(yè)作為了極大的貢獻(xiàn),大家可以向教育探索期刊投稿基礎(chǔ)教育理論研究、課程改革研究、創(chuàng)新教育研究、中小學(xué)德育研究、中小學(xué)心理健康研究、教師專業(yè)研究等方向的教育論文。
 

教育探索

  教育探索期刊對(duì)于論文的要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),論文應(yīng)包含摘要和關(guān)鍵詞,摘要一般為150-300字,關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí),是表達(dá)文獻(xiàn)主題概念的自然語言詞匯,一般3-5個(gè)關(guān)鍵性詞組,另外下面兩本期刊也是教育類的核心期刊,大家也可以作為評(píng)職參考期刊。

  《高教發(fā)展與評(píng)估》(雙月刊)1985年創(chuàng)刊,是以傳播優(yōu)秀的高等教育學(xué)術(shù)研究成果為主,探討國內(nèi)外教育評(píng)估的理論與實(shí)踐,為發(fā)展和繁榮中國高等教育研究事業(yè),逐步建立和完善中國特色的高等教育質(zhì)量保障評(píng)估體系服務(wù)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),倡導(dǎo)“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊學(xué)術(shù)方針,注重高等教育研究成果的創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性。所設(shè)欄目:發(fā)展論壇、評(píng)估視點(diǎn)、高校教學(xué)評(píng)估、高?蒲性u(píng)價(jià)、質(zhì)量與效益、評(píng)估方法與技術(shù)、歷史與展望、教育學(xué)家茶吧。

  教育學(xué)術(shù)月刊是江西省教育廳主管,江西省教育科學(xué)研究所和江西省教育學(xué)會(huì)主辦的教育理論期刊,系全國中文核心期刊,江西省一級(jí)社科期刊。《教育學(xué)術(shù)月刊》將在保持原有辦刊特色基礎(chǔ)上,進(jìn)一步彰顯刊物的理論特色,突出教育理論的學(xué)術(shù)性、前瞻性和時(shí)代性,注重反映教育研究前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭鳴,強(qiáng)化刊物的學(xué)術(shù)特色,提升刊物的理論品位。該期刊設(shè)有:學(xué)術(shù)爭鳴、理論探討、調(diào)查思考、德育天地、課程改革、教學(xué)經(jīng)緯、教育隨筆、教育沙龍等欄目。

  以上兩本期刊和教育探索一樣都是教育類的核心期刊,適合教育人員發(fā)表高級(jí)職稱論文,也是單位認(rèn)可的權(quán)威正規(guī)期刊,您還可以咨詢本站編輯了解更多的教育類核心期刊及投稿要求,選擇正確的期刊對(duì)于論文成功發(fā)表起到了關(guān)鍵的作用。

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