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教育學(xué)文摘雜志正規(guī)嗎

時(shí)間: 分類:教育論文 瀏覽次數(shù):

面對(duì)職稱評(píng)審競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的大環(huán)境下,想在單位職稱評(píng)審中脫穎而出,實(shí)屬不易。每年的職稱文件都放在那里,大家都心知肚明,該準(zhǔn)備那些職稱材料一清二楚,但是職稱文件上要求的條件其實(shí)也并不難。 下面小編簡(jiǎn)單介紹關(guān)于《教育學(xué)文摘》基本簡(jiǎn)介: 《教育學(xué)

  面對(duì)職稱評(píng)審競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的大環(huán)境下,想在單位職稱評(píng)審中脫穎而出,實(shí)屬不易。每年的職稱文件都放在那里,大家都心知肚明,該準(zhǔn)備那些職稱材料一清二楚,但是職稱文件上要求的條件其實(shí)也并不難。

  下面小編簡(jiǎn)單介紹關(guān)于《教育學(xué)文摘》基本簡(jiǎn)介:

  《教育學(xué)文摘》雜志創(chuàng)刊于1986年,系國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)核心期刊,精選摘編有關(guān)教育理論研究和學(xué)校改革實(shí)踐方面的優(yōu)秀文章,由教育部主管,中國(guó)人民大學(xué)主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,已被中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)全文收錄。

  期刊榮譽(yù):

  國(guó)家級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊、中國(guó)核心期刊

  報(bào)刊職能:

  《教育學(xué)文摘》雜志聚焦中外科技前沿動(dòng)態(tài),促進(jìn)科技的傳播與發(fā)展;在全國(guó)高校營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)科技創(chuàng)新、加強(qiáng)科技交流的學(xué)術(shù)環(huán)境,給各院校、各學(xué)科的廣大科技工作者搭建一個(gè)活躍學(xué)術(shù)思想、發(fā)表學(xué)術(shù)論文的平臺(tái),努力促進(jìn)科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人文進(jìn)步。[1]

  讀者對(duì)象:

  廣大教師,師范院校學(xué)生、各級(jí)教育行政主管部門(mén)及科研院(所)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)人士。

  刊載內(nèi)容:

  一是教育思想與教育理論;

  二是教育行政管理與教育教學(xué)管理;

  三是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育;

  四是教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);

  五是教育現(xiàn)代化和信息化。

  期刊欄目:

  理論研究、課程改革與發(fā)展、高等教育、課程與教學(xué)、德育探索、教學(xué)研究、師生研究、職成教育、比較教育、德育在線、教育實(shí)踐、教育心理學(xué)、班主任工作、教師成長(zhǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、幼兒教育、特殊教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、課題專欄、專題研究。

  閱讀范文:國(guó)內(nèi)哪些期刊文章比較好發(fā)

  現(xiàn)如今,不論是評(píng)職稱發(fā)表論文還是發(fā)表畢業(yè)論文都需要在正規(guī)合法期刊上投稿才算是有效的文章,如果投稿在非法期刊上的話論文在評(píng)職稱的時(shí)候是無(wú)效的。所以在投稿之前一定要弄清楚所投稿的刊物是否為正規(guī)期刊。我們都希望我們的文章一次通過(guò),作者都在尋找比較容易發(fā)表并且費(fèi)用比較低的期刊,其實(shí)性價(jià)比比較高的期刊還是有很多的。

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