素質(zhì)教育已實施多年，但目前仍未取得根本的突破。我認(rèn)為，當(dāng)前課程改革的重點應(yīng)當(dāng)是改革課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和課程評價。建構(gòu)主義告訴我們：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程，必須有學(xué)習(xí)者積極主動的活動。因此，必須讓學(xué)生成為教學(xué)活動的主體。本文從四個方面闡述了是學(xué)生成為教育教學(xué)主體的方法。希望能使學(xué)生具有學(xué)會學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，為終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自動適應(yīng)未來社會發(fā)展與生存提供無限的可能性。

　　下面小編推薦基本素質(zhì)教育的期刊：

　　《西部素質(zhì)教育》

　　立足西部、面向全國教育界，以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實踐和研究成果，介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果，反映我國教育改革發(fā)展新動向，打造西部教育研究與交流的平臺,推動西部教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿，關(guān)注教育實踐熱點，探索創(chuàng)新教育理念，傳播教育教學(xué)信息，總結(jié)教育實踐經(jīng)驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動，使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實踐經(jīng)驗、互通研究信息的重要渠道和平臺，將本刊打造成為全國教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地，成為西部教育期刊的第一品牌。

　　《素質(zhì)教育》

　　《素質(zhì)教育》作為推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口，教學(xué)研究交流的平臺，現(xiàn)面向全國常年征稿。《素質(zhì)教育》由國家教育部主管，中國人民大學(xué)主辦，國內(nèi)刊號：CN 11-4350/G4,國際刊號：ISSN1005-4197,郵發(fā)代號：2-415。