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電子商務專業論文電子商務與現代物流研究

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這篇電子商務專業論文發表了電子商務與現代物流研究,電商物流實訓以綠色農產品產業,通過10個實訓區幫助個人創業,促進大眾就業,論文介紹了電商實訓中心的建設思路和目標以及具體建設內容,讓學生身處真實的環境當中,從而達到預期的滿意效果。

  這篇電子商務專業論文發表了電子商務與現代物流研究,電商物流實訓以綠色農產品產業,通過10個實訓區幫助個人創業,促進大眾就業,論文介紹了電商實訓中心的建設思路和目標以及具體建設內容,讓學生身處真實的環境當中,從而達到預期的滿意效果。

電子商務專業論文

  摘要:該文以“互聯網+”與“電商物流”為背景,以服務區域經濟發展為主題,依托鄂東地區的綠色農產品產業,校企合作、校校合作共建主要基于鄂東綠色農產品的電商物流實訓中心。整個實訓中心能實現從電商產品的上傳、銷售、出庫、售后及相關物流等一系列的業務操作技能的實訓,同時可以幫助個人創業,促進大眾就業。

  關鍵詞:電子商務專業論文,電子商務,現代物流,實訓中心建設

  1實訓中心簡介

  以“互聯網+”與“電商物流”為背景,以服務區域經濟發展為主題,依托鄂東地區的綠色農產品產業,校企合作、校校合作共建主要基于鄂東綠色農產品的電商物流實訓中心。中心建筑面積2000平方米,項目投資700萬元。實訓中心是以企業電子商務流程訓練為主線的整個電商物流產業鏈業務操作實訓的集合,包括10個實訓區:攝影實訓區、農產品包裝設計實訓區、產品陳列與體驗實訓區、電商運營實訓區、電商洽談實訓區、客戶服務實訓區、流通加工實訓區、冷鏈物流實訓區、配送實訓區、電子商務創業實訓區。通過建設,整個實訓中心能實現從電商產品的上傳、銷售、出庫、售后及相關物流等一系列的業務操作技能的實訓,同時可以幫助個人創業,促進大眾就業。

  2建設思路與目標

  電商與物流實訓中心集教學、培訓和創業平臺的功能于一體,具體有以下功能:1)建成電子商務、現代物流實訓中心。面向在校學生,根據專業教學計劃,實行授課和實習相結合,滿足課堂網絡化教學的需要。通過在實訓中心實習實訓,了解電子商務全過程各環節,掌握本專業基本的理論知識與操作技能。2)建成電子商務、現代物流社會職業技能培訓基地。面向社會積極開展職業技能培訓,能滿足企業與社會公眾的技能實訓,能夠完成電子商務、物流管理相關人才的培養,滿足黃岡及武漢城市圈企業的用人需求。3)建成電子商務、現代物流就業、創業服務中心。面向本地農產品企業及電商創業人員,為農產品相關企業提供產品需求信息、包裝設計、銷售、運輸、配送等服務與支持。

  3建設具體內容

  電子商務與現代物流實訓中心是整個建設項目對外的門戶,主要通過B2B、B2C、O2O等運營方式的電子商務運營平臺,宣傳在售產品的信息等。可以通過學習模擬電子商務中心直接在網站平臺下單,物流公司運輸、生產廠家生產的業務,了解電商物流產業鏈作業全過程。電子商務與現代物流實訓中心,主要由以下10個部分組成:1)攝影實訓區。該實訓區配置整套可進行產品攝影、人像攝影、廣告攝影的燈光設備,各色背景,數碼照相機等。主要用于產品攝影、人像攝影、廣告攝影等基礎訓練,為學生及社會從業人員從事電商物流行業的工作提供必要的專項技能實訓。2)農副產品包裝與設計實訓區。該實訓區配備先進的流程化管理系統,包裝印前系統、完備的數字化包裝結構打樣環境以及齊全的包裝性能檢測與材料測試等設備儀器。能承擔“包裝產品設計”、“包裝測試與評價”等多門課程的基礎訓練項目和綜合實訓項目。3)產品陳列體驗實訓區。該實訓區配備玻璃展示柜、LED電子播放設備、產品展示屏風等。用于電子商城線上產品展示,宣傳電子商城產品的特點,是電子商務O2O銷售模式必不可少的一個重要環節。可以訓練學習者電子商城產品的陳列、展示與宣傳技能。4)電商運營實訓區。該實訓區配備智能服務器、高性能電腦、百度競價軟件、電子商務對抗沙盤系統、數據魔方系統、天貓、京東、速賣通店鋪等。建立“淘寶網上創業實訓平臺”、“移動電商實訓平臺”、“跨境電商實訓平臺”、“大數據網絡營銷實訓平臺”。主要用于電子商務信息編輯、網頁設計、電子商務網絡推廣、移動營銷等教學與實踐。為學生、企業員工、社會人員今后從事網絡編輯、電商運營、網上創業、網絡推廣等提供專業的技能訓練。5)電商洽談實訓區。該實訓區配備電子投影、洽談桌椅、電腦、企業信息管理系統等。用于訓練學習者、從業者的商務談判能力,是為企業對商務談判、企業策劃人才的需求而設計的實訓項目。6)客戶服務實訓區。該實訓區配備呼叫中心系統、客戶服務管理系統、電腦、電話等。功能分為電話銷售、在線客戶服務和售后服務。售后服務融電話客戶服務與在線售后服務于一體。配合客服教學系統,模擬真實的電子商務企業在線客戶服務和電話銷售。用于訓練學習者、從業者的客戶服務技巧。7)流通加工實訓區。該實訓區配備RF高端手持終端、工業級無線基站、托盤貨架、摘取式電子標簽分揀系統、流利貨架、周轉箱、手動搬運車、半自動堆高車、手推車、半自動打包機、包裝耗材、條碼打印機等。以食品加工技術、食品檢測與品質管理、食品生產管理與營銷等3大技術為主線,建立生產型的肉品、速凍、乳品、焙烤實訓中心,全面滿足學生校內實訓與頂崗實習的要求,同時面向“三農”拓展技術培訓和服務。8)冷鏈物流實訓區。該實訓區配備模擬低溫冷藏庫、庫體系統(含外圍設施)、制氮系統、溫度梯度箱、加濕器、倉庫溫濕度傳感器等。設置營銷管理部、采購部、財務管理部、倉儲管理加工以及分檢配送等部門。用于訓練以下能力:負責客戶的銷售,協調與客戶的業務活動和配送中心日常管理事務;負責將運到配送中心的農副產品按不同客戶訂單進行整理和分檢工作,并組織儲備;負責處理客戶生鮮農產品訂單處理,向生鮮農產品供應商進行產品訂購;負責處理訂單交易的財務工作和處理客戶信息的計算機系統工作。9)配送實訓區。該實訓區配備果蔬滅菌機、加濕器、氣體分析儀、真空(充氣)包裝機等。借助現代信息技術和管理類專業的辦公自動化軟件及業務流程管理軟件,安排學員通過上機操作熟悉業務處理的流程、傳遞方式、數據的處理要求以及不同崗位的職務分工和崗位職責要求。可以完成自動化立體倉庫流程實訓、各種倉儲配送流程實訓和作業實訓、車輛信息調度實訓、RFID射頻識別技術專項實訓、超市物流管理實訓等。10)電子商務創業實訓區。該實訓區配備電子投影、辦公桌椅、企業信息管理系統、電腦、LED顯示屏等。將整個電子商務創業實訓區分為五個部門:信息管理中心、網上交易中心、物流管理中心、生產管理中心、銀行結算中心。模擬真實的電子商務企業辦公環境、電子商務創業教學系統等,與產品陳列展示區、信息技術區、客戶服務區等有機結合,完成產品定位與策劃實訓、網絡平臺搭建實訓、互聯網推廣實訓、網絡平臺管理與維護、電商實戰。實訓的過程中,將按照不同部門職能進行業務劃分,進行實際業務操作實訓及業務經營。通過電商創業辦公區,可以讓學生身處真實的企業環境,接觸企業實際的工作流程及項目,掌握各種崗位技能,真正成為準職業人。

  4預期效益

  1)整合電商、物流實習實訓資源,為區域職業院校學生實訓及黃州城區及周邊企業人員實訓、社會人員就業創業培訓創造良好條件。每年完成1000人左右的學生實訓實習、1000人左右的企業及社會人員技能訓練。2)為區域經濟轉型和產業結構優化提供技術服務和人才支持。為農產品相關企業提供產品需求信息、包裝設計、銷售、運輸、配送等服務與支持。每年幫助網商成功創業,并實現網上銷售商品2000萬元以上。

  參考文獻:

  [1]尹琦.國際貿易與電子商務開放實訓中心共享運行機制[J].福建電腦,2015(4).

  [2]肖紅波.政行企校一體化實訓基地群建設路徑新探索[J].山西青年,2016(1).

  作者:劉麗 單位:黃岡職業技術學院

  推薦期刊:《太赫茲科學與電子信息學報》(雙月刊)創刊于2003年,是由中國工程物理研究院主管,中國工程物理研究院電子工程研究所主辦、四川省電子學會協辦的國內外公開發行的學術期刊,經國家新聞出版總署批準,信息與電子工程、于2013年1月起更名為《太赫茲科學與電子信息學報》。

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