《云南師范大學學報》(對外漢語教學與研究版)創(chuàng)刊于2003年，刊號：ISSN1672-1306;CN53-1183/G4，雙月刊，單月15日出刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。主管單位：云南省教育廳;主辦單位：云南師范大學。本學報全面涵蓋教育科學，刊登對外漢語研究方面有研究論文，為“科教興國》服務，刊物面向全國、面向世界。

辦刊宗旨：資政惠學，為漢語國際教育發(fā)展提供智力支持。同時刊發(fā)語言規(guī)劃類文章，著重于理論反思與創(chuàng)新。漢語國際傳播研究以當前漢語傳播中存在的問題及對策為主，同時刊發(fā)國外語言傳播類文章，為漢語國際傳播提供新視野。

主要欄目：對外漢語教學理論與教學法研究、漢語第二語言習得研究、跨文化交際研究、孔子學院研究、東南亞漢語言文化研究。

　　學習者輸出的V+N賓的可接受程度及相關因素研究 　　根情態(tài)與認識情態(tài)歷時習得過程探析——基于英語母者漢語情態(tài)習得個案考察 　　《外國人漢語新詞語學習詞典》配例研究 　　留學生話語中的交際策略和偏誤類型及成因論析 　　國內(nèi)外二語寫作研究現(xiàn)狀與特點的比較研究 　　《中文天天讀》易讀性研究 　　漢語疑問代詞的不定代詞用法 　　論跨文化交際文化規(guī)則使用的適度性問題 　　跨文化族群的認同比較研究與漢語傳播策略 　　論東南亞華語中的“以策+X”格式 　　多元方言下的滲透與包容——馬來西亞華語中的方言詞語 　　初級階段印尼學生“把”字句習得偏誤分析 　　斯里蘭卡凱拉尼亞大學漢語教學現(xiàn)狀關于HSK考生聽力理解應試策略的實證研究 　　韓國留學生習得漢語比較句的偏誤分析 　　對外漢語教學所用獨體字及其構字狀況分析 　　漢語親屬稱謂詞泛化現(xiàn)象及其在對外漢語教學中的思考

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