教育管理人員評定職稱能發的外文期刊較多，作者可以選擇教育方面的sci期刊，也可以選擇ssci期刊，今天分別給大家展示了期刊的基本信息介紹，可根據自己的需求選擇合適的期刊。

　　(1)教育管理方向的sci期刊

　　INTERNATIONAL JOURNAL OF STEM EDUCATION

　　《國際STEM教育期刊》是一份專注于學科內容教育的跨學科期刊，重點研究科學、技術、工程和數學(STEM)領域的教學與學習。它正在作為教育領域的一份全新、前瞻性的期刊而建立。作為一份同行評審的期刊，它旨在推動STEM教育這一快速演變的領域的研究與教育發展。

　　STUDIES IN SCIENCE EDUCATION

　　期刊面向所有對科學的教學層面感興趣的人士。通過分析性綜述將可能發表于分散在不同來源的最新研究成果匯集在一起，從而對其他期刊形成補充。自1974年創刊以來，其編輯方針一直旨在鼓勵展現多元觀點的研究工作，涵蓋行政人類學、課程設置、歷史、語言學、哲學、政治、心理學和社會學等領域。因此，如今已明確確立了自己作為該領域主要國際研究綜述期刊的地位，受到學生和資深學者的共同認可。

　　JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY

　　該刊是一個同行評審平臺，專門探討全球范圍內的科學教育與教育技術之間的明確交集。在全球范圍內促進科學教育的卓越發展。涵蓋廣泛的主題，包括學科、5跨學科、技術和組織。發表高影響力的原創報告。提供快速的審稿流程和來自知名學者的建設性反饋。

　　ACM TRANSACTIONS ON COMPUTING EDUCATION

　　期刊發表高質量、經過同行評審的研究文章，涵蓋與計算教育研究者、計算教育者教學設計師、學校教師、機構管理者、政策制定者以及其他利益相關者相關的所有方面。TOCE涵蓋的主題涵蓋了計算教育的各個方面，包括個人、群體、社區、組織、系統和政策層面。

　　CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE

　　面向化學教育各級教師、研究人員和其他從業者的期刊。該期刊每年通過電子方式免費發布四次，這要歸功于英國皇家化學會教育部的贊助。其涵蓋內容如下：化學教育中的研究和研究綜述、化學教學中有效創新實踐的評估、對與化學教育直接相關的議題進行深入分析。

　　(2)教育管理方向的ssci期刊

　　APPLIED MEASUREMENT IN EDUCATION

　　期刊致力于促進教育測量領域的學術研究與實踐應用之間的有效對話。為了推動教育評估工具和方法的創新與發展，必須加強研究者和實踐者之間的交流與合作。期刊鼓勵發表那些能夠直接影響教育實踐的研究成果，包括新的測量模型、評估技術以及數據分析方法。該期刊還強調了對教育測量問題進行深入分析的重要性，旨在通過發表綜合性的綜述文章，為讀者提供關于特定主題的全面視角。這些綜述不僅回顧了現有文獻，還可能提出新的理論框架或方法論建議，以指導未來的研究和實踐。

　　TEACHING OF PSYCHOLOGY

　　這本期刊中的學術論文、評論、批評以及理論和概念文章有助于理解有關教育心理學各個方面的問題、問題和研究。從對探索教學方法有效性的研究的薈萃分析到對教科書標準的歷史檢驗，該雜志對新的教育概念和公認的教育實踐進行了深刻的探索。

　　JOURNAL OF PSYCHOLOGISTS AND COUNSELLORS IN SCHOOLS

　　發表高質量的研究，內容涉及與學校心理學、輔導和職業指導相關的理論、實踐、專業或培訓問題。投稿可以是關干全球教育和心理學界感興趣的主題的經驗性研究、批判性綜述或應用實踐。JPCS要求作者遵循最新APA出版手冊中的所有文體和倫理準則。投稿類型有三種:原創論文、綜述文章和從業者論文。

　　JOURNAL OF SOCIAL WORK EDUCATION

　　一本經過同行評審的專業期刊，關注社會工作和社會福利教育領域。其宗旨是提供一個平臺，用于就本科、碩士和研究生階段社會工作教育的相關趨勢、創新及問題進行富有創意的交流。

　　ACADEMY OF MANAGEMENT LEARNING & EDUCATION

　　AMLE的使命是通過出版理論、實證研究、評論、評論和資源，為管理學習和教育做出貢獻，以解決管理教學過程及其產生的學習。此外，AMLE還出版了解決商學院及其利益相關者的制度環境和管理中重要問題的著作。該雜志的重點是研究各種環境中的管理學習和教育——學校和大學，以及企業、公共和非營利組織。

　　以上就是分享的教育管理方向的sci、ssci期刊，作者要結合自己的需求選擇合適的期刊，助力論文更快的發表。