雜志優(yōu)秀目錄參考

　　農(nóng)村城鎮(zhèn)化背景下的社區(qū)教育定位及其模式研究 李飛;田俊敏;

　　移動學習環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂學習資源建設模式研究 范穎;

　　遠程教育院校領導者領導力素質(zhì)實證研究 陳曼;

　　關于實現(xiàn)開放教育與高職教育深度融通的幾點思考——以河南廣播電視大學為例 季廣輝;

　　開放大學科研現(xiàn)狀實證分析與解決策略研究 劉慧;

　　城市化進程中城鄉(xiāng)接合部流動人口學習需求現(xiàn)狀與分析——以北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)為例 周文;

　　開放教育與高職教育融合背景下電大黨政辦公室工作的思考 李愛華;

　　淺談高校在廉政建設中的使命 劉曉箏;

　　血緣家庭:現(xiàn)代人安身立命之道與現(xiàn)代性危機沖突研究 董明利;

　　需求分析理論與應用翻譯教材編寫 李會敏;

　　落實“八八戰(zhàn)略”與深化教育領域改革探析 張枝實;余燕芳;

　　影視傳媒論文電視新聞的敘事優(yōu)勢研究

　　當前，電視媒體依然是人們獲取新聞時事與社會生活資訊的主要媒介。當前電視新聞報道的敘事手法早已突破了傳統(tǒng)的文字敘事，變得生活化與故事化，吸引了越來越多的觀眾。本文從電視新聞報道的敘事形態(tài)入手，追根溯源，分析當下新聞報道的敘述形態(tài)，為電視新聞報道的發(fā)展提供一些新的思路。

　　一、電視新聞報道的發(fā)展現(xiàn)狀

　　當前，由于互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，各類新興媒體崛起，傳統(tǒng)的電視新聞報道面臨著諸多的危機，電視新聞存在實效性差、缺乏與觀眾的互動交流等問題。因而電視媒體如果想要繼續(xù)向前發(fā)展，必須正視當前電視媒體的現(xiàn)狀，不斷創(chuàng)新電視新聞報道的敘事形態(tài)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，走可持續(xù)發(fā)展之路。

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