《教育信息技術(shù)》1980年創(chuàng)刊，是由廣東省教育廳主管，廣東省電化教育館主辦的教育類雜志。

　　本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　數(shù)學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、師資培訓(xùn)、大家談、教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、技術(shù)園、電教信息

　　信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用　　梁軍

　　網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用　　李小紅

　　利用網(wǎng)絡(luò)教育資源提升小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)效果的策略　　周菊蘭

　　信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)　　廖翠芬

　　學(xué)生教育共同體理論及其對(duì)中小學(xué)教師的啟示　　蔡榮嘯 王陸

　　CSCL協(xié)同知識(shí)建構(gòu)過程質(zhì)量的評(píng)價(jià)　　任劍鋒 楊軍

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