數學教育學報雜志介紹
數學教育學報》創刊于1992年,雙月刊,是由天津市教育委員會主管,天津師范大學、中國教育學會聯合主辦的期刊,是中國聯合國教科文組織指導刊物 [1]。據中國知網2019年第03期期刊內頁顯示,《數學教育學報》編輯委員會擁有編委118人、顧問11人,設主任/主編1人、 常務副主任1人、副主任13人 [2]。據2019年8月12日中國知網顯示,《數學教育學報》總被下載1627612次、總被引60241次、出版文獻共3378篇,(2018版)復合影響因子為2.129、(2018版)綜合影響因子為1.259 [3]。據2019年8月12日萬方數據知識服務平臺顯示,《數學教育學報》載文量為2268篇、基金論文量為1290篇、被引量為32619次、下載量為181442次,2015年影響因子為2.29 [4]。據2019年8月12日維普中文科技期刊評價報告顯示,《數學教育學報》(2018年版)被引次數為2634次、立即指數為1.495726、發文量為117篇、引用半衰期為3.31、期刊他引率為0.786636次、平均引文率為18.33333篇,影響因子為2.862205 [5]。
數學教育學報雜志欄目
數學教育概論、調查與實驗、高師數學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數學教育、中小學數學教育改革、現代教育技術與數學教學。
數學教育學報雜志收錄歷史
北大中文核心期刊200420082011201420172020中文社會科學引文索引2014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022數學教育學報雜志投稿要求
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