校級(jí)課題相對(duì)省級(jí)課題，國家級(jí)課題來說申報(bào)是比較容易的，課題選題也可以根據(jù)課題指南給出的研究方向，結(jié)合自身研究專業(yè)制定詳細(xì)的研究題目。課題選題也是要有新穎性的，也要掌握課題選題來源，課題選題注意事項(xiàng)，這樣才能更容易擁有一個(gè)好的課題，下面小編也對(duì)此展開講解：

　　首先是校級(jí)課題選題的10個(gè)來源：

　　1. 基于研究者的興趣，專注于某一領(lǐng)域的研究

　　2. 基于所從事實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行有針對(duì)性的行動(dòng)研究

　　3. 受其他學(xué)科的啟發(fā)，進(jìn)行跨學(xué)科和運(yùn)用新方法的研究

　　4. 受他人研究成果的暗示，或商榷反駁，或細(xì)化深化

　　5. 按照所申報(bào)課題指南的要求，選擇力所能及的課題

　　6. 選擇性閱讀相關(guān)專業(yè)核心期刊和權(quán)威出版社的著作

　　7. 閱讀名家的著述和聽取名家報(bào)告，學(xué)習(xí)做學(xué)問的方法，把握學(xué)術(shù)前沿

　　8. 學(xué)習(xí)國家有關(guān)政策，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)

　　9. 閱讀國外有關(guān)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)研究方法

　　10. 身體力行，深入社會(huì)、企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題

　　此外課題選題也需要表述三要素：研究的對(duì)象，研究的問題，研究的類型，課題選題不能太大，名稱中也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，名稱表述也應(yīng)該通順，簡潔，避免價(jià)值判斷，課題名稱也要和目標(biāo)，內(nèi)容及核心觀點(diǎn)相一致。申報(bào)校級(jí)課題除了要注意選題，還需要注意申報(bào)的相關(guān)要求：

　　◆ 課題的申報(bào)對(duì)象為全日制非畢業(yè)班本科學(xué)生，三年級(jí)學(xué)生只能作為團(tuán)隊(duì)成員參與項(xiàng)目。

　　◆ 課題申報(bào)者同期只能擔(dān)任一項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)任與一項(xiàng)課題的組員或者兩項(xiàng)課題的組員，項(xiàng)目可采取個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式申報(bào)，團(tuán)隊(duì)每組人數(shù)不超過5人，且須指定一名低年級(jí)(本科一、二年級(jí)，研究生一年級(jí))學(xué)生為第二負(fù)責(zé)人，鼓勵(lì)專業(yè)年級(jí)交叉融合。

　　◆ 每項(xiàng)課題限報(bào)一位指導(dǎo)老師。

　　◆ 課題立項(xiàng)后，不得更改項(xiàng)目負(fù)責(zé)任、組員及研究內(nèi)容等信息。

　　◆ 申報(bào)項(xiàng)目必須包含實(shí)質(zhì)性的科技成果，或者具有一定應(yīng)用價(jià)值和商業(yè)潛力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。

　　最后校級(jí)課題結(jié)題時(shí)，若項(xiàng)目需調(diào)整項(xiàng)目成員，項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人僅限由第二負(fù)責(zé)人替換，項(xiàng)目成員可根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院審核后提出變更申請(qǐng)。校級(jí)課題從選題到申報(bào)立項(xiàng)，再到課題結(jié)題并不是容易的事情，需要課題的人員一定要盡早的作準(zhǔn)備，以免時(shí)間較長而耽誤自己使用。